CONDUIRE UN RECRUTEMENT : DE L'ANALYSE DU BESOIN A L'INTEGRATION DU CANDIDAT

• Préparer et organiser le processus de recrutement
• Mettre en œuvre les étapes de recherche et de sélection des candidats
• Mettre en place les conditions d’intégration du candidat recruté

1. Préparation et organisation du processus de recrutement

• Recruter aujourd’hui : les nouveaux enjeux d’une politique du recrutement
• Analyser le besoin en recrutement de l’entreprise
• Etablir le profil type du candidat recherché
• Rédiger l’offre d’emploi en tenant comptes des spécificités et de avantages distinctifs de la marque employeur

2. Les étapes de recherche et de sélection des candidats

• Déterminer les modalités de recrutement adéquates à mettre en œuvre au regard du profil recherché, en identifiant les sources et canaux d’obtention de candidatures
• Evaluer les profils de candidats potentiels
• Réaliser un entretien de recrutement
• Opérer le choix du candidat à recruter en concertation avec les acteurs internes concernés

3. Préparer ou participer à l’intégration du candidat recruté dans son nouvel environnement de travail

• Etablir un plan d’intégration
• Aménager le poste de travail le cas échéant
• Etablir un suivi du nouveau collaborateur et prévoir les formations associées

Aucun prérequis nécessaire pour suivre cette formation.

Le certificat de compétence en entreprise est accessible à toute personne pouvant démontrer qu’elle exerce ou a exercé une mission effective lié au CCE concerné en milieu professionnel et/ou extraprofessionnel (ayant suivi ou non une formation préalable sur cette thématique).

Une formation certifiante avec la possibilité d'obtenir le Certificat de Compétences en Entreprise (CCE) « CONDUIRE UN RECRUTEMENT » inscrit au répertoire spécifique de France Compétences sous le numéro RS6952 le 18/12/2024 et délivré par CCI France.

En fonction des centres de formation CCI, les méthodes et moyens pédagogiques peuvent évoluer.

Méthodes pédagogiques :

• Alternance de théories et d'exercices pratiques.
• Les participants sont soumis à des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de connaissances et de compétences acquises conformément aux objectifs visés.
• Une pédagogie active et basée sur l'échange d'expérience des participants.

Moyens techniques :

• Cette formation est organisée en présentiel dans notre centre de formation.
• Contactez-nous pour connaître les modalités de réalisation de la formation en classe virtuelle.

En fonction de vos besoins, vous pourrez poursuivre votre formation vers des modules complémentaires ou/et vers un accompagnement personnalisé sur le sujet.